|
Помощь студентам с экономическими работами
Вы можете добавить тему в список избранных и подписаться на уведомления по почте.
 Надежда[e-mail скрыт]
Россия, Москва |
| |
| Помощь студентам с экономическими работами. Все официально. Выполняю срочные работы любой сложности. Есть база готовых прошлого и этого года. Все работы проходят проверку на антиплагиат не менее 70%. Надежда 8-903-012-39-55 |
| |
|
Андрей270[e-mail скрыт]
Российская Федерация, Томск
|
|
Закажи курсовую и про устройстве на работу создай десяток тем с вопросом "С чего начать работу?"
Российское образование - самое гуманное образование в мире. |
| |
|
Андрей270[e-mail скрыт]
Российская Федерация, Томск
|
|
В продолжении темы об образовании:
Треть московских школьников не смогла решить примитивную задачу на пробном ЕГЭ по математике
Московский институт открытого образования (МИОО) подвел итоги репетиционного ЕГЭ по математике, который прошел в столице 17 марта, сообщает "Интерфакс". Выяснилось, что 30% школьников не смогли решить простейшую задачу.
Экзаменующимся предлагалось рассчитать, каков будет платеж за электроэнергию, если 1 января счетчик показывал 88742 кВт ч, а 1 февраля - 88940 кВт ч. При этом предполагалось, что стоимость одного киловатт/часа составляет 3,5 рубля, рассказал на городском селекторном совещании департамента образования Москвы проректор МИОО Иван Ященко.
"Мы получали письма, в которых нам предъявлялись претензии: в этой задаче не описан алгоритм решения. Это задача не по математике, - поделился он. - Но давайте задумаемся. Через два месяца мы выдадим экс-школьнику аттестат, и он не сможет оплатить свой счет".
При этом, по словам Ященко, на самом экзамене дошло до абсурда. Так, один экзаменуемый высчитал, что за месяц ему придется заплатить 260 тыс. рублей.
Заметил также проректор МИОО,что 10% будущих выпускников не справились и с рациональным уравнением. Но это, как подчеркнул он, "нормально".
Проанализировав полученные результаты, Ященко предположил, что причин такого провала несколько: в первую очередь, невнимательность школьников, а также тот факт, что их формально натаскивают на определенный вид заданий, в частности математических задач. Однако отметил проректор и повысившуюся "честность" экзамена: в этом году списать пыталось гораздо меньше людей, чем в прошлом.
В свою очередь, глава департамента образования столицы Исаак Калина заявил, что, если происходят массовые провалы на экзамене, причину стоит искать в отсутствии внутришкольного контроля.
Источник информации: http://news.vtomske.ru |
| |
|
|
|
Ребята, а вы посмотрите как помощи просят - в основном хотят не помощь получить, а готовый ответ. Больше всего меня убивает неумение решить задачу о структуре цены, задача арифметическая, не экономическая вовсе. Чему их учат сейчас в институтах? А вы из любопытства на этом сайте тесты для экономистов не просматривали? Цирк с конями... особенно про экономическую теорию. Я понимаю, для общего развития - да. Но для практической работы куда ее? Если только не преподавать в этом же ВУЗе.
А потом эти преподаватели ВУЗов домогаются до моих сотрудников, ТРЕБУЮТ (заметьте, не просят) отчетные файлы компании в электронном виде и со всеми расчетами. Я шизею тихо. |
| |
|
|
Правда диковиннее вымысла
|
« Первая ← Пред.1
След. → Последняя (1) »
Для того чтобы ответить в этой теме Вам необходимо зарегистрироваться. |
|
![c[_]](https://economist-info.ru/images/ic_opros.png "Обмен документами")
Идет отправка уведомления...
Да здравствуют "написатели" дипломных, курсовых, контрольных работ, рефератов, отчетов по производственной практике и др.! Они обеспечивают реально квалифицированным специалистам востребованность на рынке труда! 